- 2023
- mars (17)
- shkurt (16)
- janar (13)
- 2022
- dhjetor (6)
- nëntor (4)
- tetor (24)
- shtator (8)
- gusht (9)
- korrik (6)
- qershor (25)
- maj (19)
- prill (21)
- mars (33)
- shkurt (26)
- janar (16)
- 2021
- dhjetor (32)
- nëntor (18)
- tetor (16)
- shtator (17)
- gusht (15)
- korrik (16)
- qershor (36)
- maj (8)
- prill (9)
- mars (87)
- shkurt (60)
- janar (33)
- 2020
- dhjetor (1)
- tetor (5)
- shtator (13)
- gusht (7)
- korrik (30)
- qershor (52)
- maj (76)
- prill (88)
- mars (90)
- shkurt (42)
- janar (31)
- 2019
- dhjetor (27)
- nëntor (61)
- tetor (45)
- shtator (48)
- gusht (61)
- korrik (54)
- qershor (19)
- maj (53)
- prill (65)
- mars (52)
- shkurt (25)
- janar (19)
- 2018
- dhjetor (36)
- nëntor (52)
- tetor (42)
- shtator (36)
- gusht (53)
- korrik (44)
- qershor (45)
- maj (33)
- prill (50)
- mars (50)
- shkurt (45)
- janar (50)
- 2017
- dhjetor (46)
- nëntor (51)
- tetor (60)
- shtator (34)
- gusht (53)
- korrik (61)
- qershor (58)
- maj (41)
- prill (44)
- mars (57)
- shkurt (54)
- janar (44)
- 2016
- dhjetor (55)
- nëntor (69)
- tetor (70)
- shtator (26)
- gusht (49)
- korrik (35)
- qershor (59)
- maj (34)
- prill (43)
- mars (47)
- shkurt (33)
- janar (46)
- 2015
- dhjetor (40)
- nëntor (39)
- tetor (59)
- shtator (55)
- gusht (19)
- korrik (51)
- qershor (28)
- maj (28)
- prill (54)
- mars (55)
- shkurt (29)
- janar (30)
- 2014
- dhjetor (26)
- nëntor (48)
- tetor (44)
- shtator (28)
- gusht (28)
- korrik (31)
- qershor (24)
- maj (52)
- prill (27)
- mars (25)
- shkurt (31)
- janar (16)
- 2013
- dhjetor (23)
- nëntor (29)
- tetor (34)
- shtator (14)
- gusht (15)
- korrik (25)
- qershor (13)
- maj (24)
- prill (10)
- mars (15)
- shkurt (21)
- janar (15)
- 2012
- dhjetor (17)
- nëntor (24)
- tetor (26)
- shtator (3)
- gusht (15)
- korrik (15)
- qershor (3)
- maj (5)
- prill (7)
- mars (14)
- shkurt (8)
- janar (9)
- 2011
- dhjetor (8)
- nëntor (16)
- tetor (14)
- shtator (13)
- gusht (12)
- korrik (14)
- qershor (6)
- maj (16)
- prill (12)
- mars (20)
- shkurt (12)
- janar (7)
- 2010
- dhjetor (3)
- nëntor (7)
- tetor (17)
- shtator (19)
- gusht (12)
- korrik (16)
- qershor (22)
- maj (14)
- prill (11)
- mars (15)
- shkurt (21)
- janar (11)
- 2009
- dhjetor (12)
- nëntor (15)
- tetor (8)
- shtator (12)
- gusht (6)
- korrik (14)
- qershor (15)
- maj (9)
- prill (14)
- mars (7)
- shkurt (14)
- janar (6)
- 2008
- dhjetor (7)
- nëntor (6)
- tetor (2)
- shtator (2)
ËSHTË PUBLIKUAR UDHËRRËFYESI „SI DERI TEK INFORMACIONET MBI BURIMET E FINANSIMIT DHE RESURSET PËR SHKOLLAT, ARSIMTARËT DHE BASHKËPUNTORËT PROFESIONAL”.
Beograd – Grupi për Përfshirje Sociale dhe Zvogëlimin e Varfërisë pranë Qeverisë së Republikës së Serbisë, në bashkëpunim me Ministrinë e Arsimit, Shkencës dhe Zhvillimit Teknologjik, ka shpallur “Udhërrëfyesin për shkollat, arsimtarët dhe bashkëpuntorët profesional: Si deri tek informacionet mbi burimet e finansimit dhe resurset për shkollat, arsimtarët dhe bashkëpuntorër profesional”.
Udhërrëfyesi është krijuar në mënyrë që shkollave, arsimtarëve dhe bashkëpuntorëve profesional t`i ofroj: informacione të duhura për avansimin e kualitetit të punës përmes burimeve të ndryshme të finansimit dhe resurseve; inkurajimin shtesë për avansimin e mësimit përmes projekteve dhe konkurimit tek donatorët; përgjigje në pyetjet në mesin e të cilave janë: Ku është e mundur që të gjinden informacionet mbi të rejat në arsimi? Si të gjinden burimet e finansimit të duhura për avansimin e mësimit dhe mësimdhënies? Kujt është e mundur që t`i drejtohemi, t`i dërgohet projekti me të cilin shkollat e mija t`i përgadisim? Si të përfshihemi në projekte të cilat realizohen në Serbi dhe cilët mundësojnë pajisimin e shkollave me mjetet më moderne arsimore të nevojshme për punën praktike të nxënsve? Si të sigurohet forcimi i kapaciteteve profesionale të punësuarve dhe të kontribuohet në forcimin e kapitalit njerëzor? Si të njoftohemi me sistemin e arsimimit dhe edukimit në shtetet e huaja?
ВUdhërrëfyesi përmban informatat e duhura mbi procesin e planifikimit dhe funksionimit të zhvillimit të shkollës, burimeve të informimit mbi të rejat në sektorin e arsimit, si dhe burimet e huaja dhe vendore finansiare të aktiviteteve shkollore.
Republika e Serbisë gjendet në procesin e reformave dhe avansimit të sistemit të arsimit dhe edukimit në të gjitha nivelet. Për zbatimin e procesit të reformave është e nevojshme që zbatohen disa aktiviteve të cilat duhen të kontribuojnë në ndryshimin në nivelin e sistemit dhe shkollës. Shkollave dhe kolektivet të cilat dëshirojnë të punëojnë në avansim shpeshë iu është e nevojshme përkrahja në pikpamjen e burimeve të ndryshme të informacioneve mbi mundësitë dhe fondet e shkollave në dispozicion.
Gjithnjë e më shumë nga arsimimi pritet dhe kërkesat që përcillet zhvillimi i shkencës, teknikës dhe teknologjisë, që fëmijëve, nxënësve dhe të rriturve të arsimohen në përputhje me nevojat e botës modern, që t`i ofrohen dituri të cilat janë rezultat i të arriturave shkencore dhe teknologjike, si dhe të zhvillohen aftësitë dhe shkathtësitë për përgaditjen e diturive në situatat e ndryshme jetësore. Përveç kësaj, pritet që format e reja të punës në shkollë dhe klasa të drejtohen në drejtim të procesit të mësimit dhe mjedisit i cili i motivon dhe në të cilin nxënësi është akter kryesor i këtij procesi.
Publiki i “Udhërrëfyesin për shkollat, arsimtarët dhe bashkëpuntorët profesional: Si deri tek informacionet mbi burimet e finansimit dhe resurset për shkollat, arsimtarët dhe bashkëpuntorët profesional”, mund ta shkarkoni në ueb faqen e Grupi për Përfshirje Sociale dhe Zvogëlimin e Varfërisë pranë Qeverisë së Republikës së Serbisë: http://socijalnoukljucivanje.gov.rs/rs/
Burimi: Grupi për Përfshirje Sociale dhe Zvogëlimin e Varfërisë pranë Qeverisë së Republikës së Serbisë dhe Trupi Koordinues