УВОЂЕЊЕ МИГРАНАТА У ШКОЛСКИ СИСТЕМ СРБИЈЕ ДАЈЕ ПОЗИТИВНЕ РЕЗУЛТАТЕ

29. септембар 2017.

Прешево - Прве оцене након две недеље од увођења деце миграната у школски систем Србије показују позитивне резултате.

Особље Основне школе „Вук Караџић" у Прешеву сматра да су због заједничке наставе унапређена не само новопридошла деца, већ и деца домаћини.

Ни у учионици се деца миграната не разликују од овдашње деце, мада уче само универзалне предмете, као што су енглески, математика, ликовно, физичко и српски језик.

„Моје мишљење је да су деца добро прихватила овдашњу школу. Овде су моје две ћерке и планирам да похађају школу све док не одемо даље", изјавила је некадашња полицијска службеница у Ирану, Соња Мохамед, која је са супругом у прихватном центру Прешеву већ једанаест месеци.

У прихватном центру у Прешеву тренутно борави 197 миграната, углавном из Авганистана, Ирака и Ирана, од којих су 42 школска деца.

Извор: РТВ и Координационо тело